Egzamin gimnazjalny zakończony (wideo)

Pierwsi uczniowie opuszczali salę kilka minut przed czasem. Generalnie byli zadowoleni. Mówili, że test był przyjazny, dużo było w nim historii. Podobało im się, że jednym z punktów było pisanie rozprawki, bo tę formę wielokrotnie ćwiczyli na lekcjach. Również napisanie podanie nie sprawiało im trudności.

Młodzież musiała odpowiedzieć na 20 pytań, dotyczących m.in. fragmentu "Pana Tadeusza" Adama Mickiewicza, "Pieśni legionów polskich we Włoszech" oraz "Bitwy o Monte Cassino" Melchiora Wańkowicza, przeanalizować definicje patriotyzmu.

W dziewięciu tzw. zadaniach otwartych uczniowie analizowali m.in. wypowiedzi Anny Dymnej, Zbigniewa Bońka i Stanisława Soyki o tym, jak Polacy widzą patriotyzm. Musieli wykazać się wiedzą o Kościuszce, Dąbrowskim i Piłsudskim oraz napisać, jak po wyborze na papieża Karol Wojtyła pozostał Polakiem. Pisali też rozprawkę "Patriotą można być zarówno w czasie wojny, jak i pokoju. Podaj trzy argumenty: z literatury, historii i własnej obserwacji" oraz podanie do dyrektora szkoły w sprawie dofinansowania szkolnego muzeum regionalizmu. Dziś przed uczniami część matematyczno-przyrodnicza egzaminu, a jutro - z języka obcego. Wyniki będą ogłoszone 15 czerwca br.